Sie ent­wi­ckeln ein ge­mein­sa­mes Ver­ständ­nis zum Ge­mein­sa­men Ler­nen. Und – wie in einem La­bor – ent­wi­ckeln Sie neue For­men ge­mein­sa­men Ler­nens im Kol­le­gi­um.

Das schließt Ver­ab­re­dun­gen ein, wie und in wel­chem Rahmen Sie an Ih­rer Schu­le neue in­klu­si­ve Her­an­ge­hens­wei­sen er­pro­ben und re­flek­tie­ren kön­nen. So kön­nen Sie schon in der dar­auf­fol­gen­den Wo­che be­gin­nen.

Der Work­shop rich­tet sich an Kol­le­gien al­ler Schul­for­men, an die­je­ni­gen Leh­re­r*in­nen, die ja sa­gen zum Ge­mein­sa­men (in­klu­si­ven) Ler­nen und sich zu­sam­men auf den Weg ma­chen wol­len. Die Mo­de­ra­tion un­ter­stützt den Lern­pro­zess der Grup­pe durch in­halt­li­che Im­pul­se, spe­zi­fi­sche Fra­ge­stel­lun­gen und ein kre­a­ti­ves Set­ting. So kön­nen er­folg­rei­che Pra­xis und Ide­en al­len Teil­neh­men­den zu­gu­te kom­men.

Der Ro­te Fa­den im In­klu­sions-La­bor:

• Er­fah­run­gen tei­len
  – Mein Weg zum Ge­mein­sa­men Ler­nen
• Wo wir ste­hen und han­deln kön­nen
  – Weg­wei­ser auf­stel­len
• The­men ver­tie­fen
  – Po­ten­zia­le „Ge­mein­sa­men Ler­nens“ er­ken­nen
• Zu­kunft wa­gen
  – neue For­men für Un­ter­richts­pra­xis ent­wi­ckeln
• Ent­schlüs­se fassen
  – Ver­bind­lich­keit ver­an­kern

Mit dem Inklu­sions­-La­bor steht ein in­spi­rie­ren­der Raum für krea­ti­ve und hand­lungs­orien­tier­te Ge­sprä­che zur Ver­fü­gung. Ver­schie­de­ne Me­tho­den zu Dia­log, Krea­ti­vi­tät und Pla­nung flie­ßen da ein, wo sie ge­braucht wer­den.

5 Stun­den an Ihrer Schu­le, oder 2 x 3 Stun­den on­line.

Min­de­stens 10 Mit­glie­der Ih­res Kol­le­gi­ums, An­halts­punkt zum Preis: ca. 700,00 € pro Kol­le­gium.

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